Гуманитарии в современном мире: почему их недооценивают и зачем они нужны

Часто можно услышать стереотипы о том, что гуманитарное образование ведет к низкооплачиваемой работе без карьерных перспектив. Однако это поверхностный взгляд. Давайте разберемся, почему быть гуманитарием — это не приговор, и как сложилась ситуация с их недооценкой в обществе.

pikisuperstar on freepik

Если говорить простыми словами, гуманитарные науки — это обширная область знаний, посвященная изучению человека, его природы, творчества и социальных взаимодействий. Сюда входят литература, филология, история, психология, культурология, политология и другие социальные дисциплины. В центре внимания здесь всегда стоит человек: его мысли, чувства, язык, культура и способы коммуникации. Это отражено даже в терминологии: английское слово «humanities» напрямую связано с понятием «human» (человек).

С какими трудностями сталкиваются гуманитарии

Государственная политика и приоритеты в образовании

В обществе прочно укоренился стереотип: «Настоящую карьеру и высокий доход можно построить только с техническим или бизнес-образованием». Этот миф активно поддерживается медиа, которые часто принижают ценность гуманитарного знания. Критики утверждают, что такие дисциплины:

  • не вносят вклад в экономический рост и развитие общества;
  • лишены четкой практической цели;
  • проигрывают в значимости «настоящим» специальностям, то есть всем остальным;
  • не дают осязаемых, измеримых результатов;
  • в целом бессмысленны, ведь зачем изучать человека, если мы и так себя понимаем?

Однако корень проблемы лежит глубже — в самой образовательной политике многих стран. Государства часто делают стратегический акцент на STEM-направлениях (естественные науки, технологии, инженерия, математика), увеличивая их финансирование, открывая новые программы и поощряя международные исследования в этих областях.

Например, в США иностранные студенты STEM-специальностей имеют право на более длительную практику (до 36 месяцев) по сравнению с другими (до 12 месяцев). В 2021 году Великобритания существенно сократила финансирование творческих и гуманитарных программ, а Австралия объявила о снижении стоимости обучения на STEM-направлениях при одновременном росте цен на гуманитарные курсы. Бывший министр образования Австралии Дэн Техан так объяснил это решение:

Мы пытаемся убедить студентов получать те специальности, которые дадут им настоящие навыки. Мы знаем, что нам нужны медсестры; мы знаем, что нам нужны инженеры.

Подобные заявления формируют общественное мнение, оставляя гуманитарному образованию мало шансов на признание. Создается впечатление, что в будущем востребованы будут исключительно экономисты, программисты и инженеры.

pch.vector on freepik

Устаревший стереотип: «гуманитарий» vs «технарь»

Слово «гуманитарий» часто используется как пренебрежительный ярлык для тех, кому не даются точные науки. Однако неспособность или нежелание глубоко погружаться в математику не делает человека бесполезным для общества. Школьник, склонный к языкам или истории, обладает своим уникальным набором талантов. Более того, многие «гуманитарные» навыки, такие как системный анализ, логика и структурированное мышление, могут быть развиты у любого человека. Таким образом, жесткое разделение на два лагеря — это миф, мешающий увидеть целостную картину человеческих способностей.

Неочевидные преимущества гуманитарного образования

Поскольку фокус гуманитарных наук — человек, они формируют критически важные «гибкие навыки» (soft skills), связанные с взаимодействием и пониманием.

  1. Критическое мышление. Это умение не принимать информацию на веру, а анализировать ее, выстраивать логические цепочки, находить причинно-следственные связи, аргументировать свою позицию и выделять главное.
  2. Креативность. Речь не только о художественных талантах. Креативность — это способность находить нестандартные решения проблем, мыслить вне шаблонов и предлагать инновационные идеи в любой сфере.
  3. Коммуникация. Гуманитарное образование учит не просто обмениваться фразами, а эффективно доносить сложные идеи, ясно объяснять, активно слушать и понимать собеседника.

    Обратите внимание: Что такое крейт и зачем это нужно.

    Часто оно также помогает преодолеть страх публичных выступлений.
  4. Эмоциональный интеллект (EQ). Это способность распознавать и понимать свои эмоции и эмоции других людей, управлять ими. Высокий EQ помогает в построении отношений, самоконтроле и поддержании мотивации.

pch.vector on freepik

На первый взгляд может показаться, что в эпоху цифровых технологий эти навыки второстепенны. Но реальность демонстрирует обратное. Как пишет Джордж Андерс в книге «Вы можете делать что угодно, удивительная сила бесполезного гуманитарного образования»:

Вам вовсе не нужно извиняться за свое как будто непрактичное гуманитарное образование. В мире еженедельно появляются тысячи вакансий, для которых требуются ваши гибкие навыки и понимание сущности человека. Чем больше мы автоматизируем рабочие процессы и переходим в информационную среду, тем важнее нам оставаться «человечными».

Сравниваем: что важнее — техника или гуманитарное знание?

С точки зрения стартовых зарплат выпускники технических и бизнес-специальностей, безусловно, в более выигрышной позиции — такова рыночная конъюнктура. К примеру, средний годовой доход выпускника-искусствоведа в США составляет около 52 тысяч долларов, в то время как инженера — около 110 тысяч. Однако это не означает, что все гуманитарии обречены на бедность. Они часто находят себя в самых неожиданных сферах, включая технологические. Исследования показывают, что многие руководители высшего звена по всему миру имеют базовое гуманитарное или социальное образование.

pch.vector on freepik

Сама дихотомия «гуманитарий-технарь» устарела. Будущее — за междисциплинарностью, то есть за объединением знаний из разных областей. Такой подход позволяет выпускникам быть более гибкими и адаптивными на рынке труда. Уже существуют специальности на стыке наук: биоэтика (философия, биология, право) или компьютерная лингвистика. Если хотите больше узнать о междисциплинарном подходе, читайте нашу статью.

Итак, подведем итоги. Гуманитарное образование:

  • Далеко не бессмысленно и играет ключевую роль в развитии общества, особенно в эпоху искусственного интеллекта, где «человеческое» понимание становится конкурентным преимуществом.
  • Имеет четкую цель. Если технические науки часто ищут единственно верный ответ, то гуманитарные учат задавать глубокие и правильные вопросы, что не менее важно.
  • Не уступает другим областям в значимости, хотя средние зарплаты выпускников могут быть ниже. Именно этот финансовый аспект часто отпугивает абитуриентов.

Выбирая свой путь, важно понимать: мир нуждается и в гуманитариях, и в технарях в равной степени. Эти области не противостоят, а дополняют друг друга. Не стоит отказываться от того, к чему лежит душа. Тем более что современный мир предлагает массу возможностей для получения дополнительных компетенций: курсы, онлайн-платформы, программы магистратуры в смежной области позволяют комбинировать знания и создавать уникальный профессиональный профиль.

Автор: Ванеева Мария

P.S. Ставьте лайк и подписывайтесь на наш канал. Больше лайфхаков и постов про развитие навыков, тренды в образовании, изучение языков и поступление за границу у нас в ленте.

#гуманитарий #высшее образование #гуманитарные науки #гуманитарии #образование #технарь #техническое образование

Еще по теме здесь: Новости науки и техники.

Источник: Зачем миру гуманитарии.