Наш постоянный читатель и активный комментатор Андрей Барсуков недавно поделился радостной новостью — он стал победителем конкурса профессионального мастерства «Учитель года». Особенно интересно то, что Андрей Васильевич работает учителем начальных классов в сельской школе, что для этой профессии является скорее исключением. Мы решили познакомить вас с этим удивительным педагогом поближе.
Корни и школа
В ходе беседы Андрей Васильевич рассказал о себе. Он живёт и работает в деревне Третьяки Воронежской области уже 24 года, а его малая родина — село Губари неподалёку.
Школа, в которой он преподаёт, — обычная сельская, но с уникальной особенностью. Благодаря выпускнику школы Николаю Ивановичу Третьякову, в здании уже около 20 лет существует Малая Третьяковская картинная галерея с работами местных художников. А три года назад здесь же начали проводить Третьяковский пленэр. Коллектив школы Андрей Васильевич описывает как сообщество единомышленников, где ценят взаимопомощь и успехи друг друга.
Путь в профессию
На вопрос о том, как мужчина оказался в традиционно «женской» профессии учителя начальных классов, Андрей Васильевич назвал несколько причин. С детства он присматривал за младшими племянниками. Большое влияние на него оказали его первые учительницы, Людмила Петровна Шишкина и Наталья Васильевна Кутепова, чьё тепло и манеру общения он запомнил навсегда.
Позже, в 7-8 классе, он уже сам помогал младшим школьникам с уроками и организовывал для них досуг. Любовь к чтению (мама работала библиотекарем) и гуманитарный склад ума привели его к выбору педагогического института. Своё решение он ни разу не пожалел за 24,5 года работы.
Сейчас у Андрея Васильевича первый класс из 11 учеников, что для сельской школы считается хорошей наполняемостью.
Обратите внимание: Стальной канат. От истории создания до нашего времени.
Методики и подход к детям
За годы работы педагог выработал свои подходы к обучению и воспитанию. Он старается относиться ко всем детям одинаково, избегая выделения «любимчиков», но при этом находить индивидуальный ключик к каждому. Для помощи «средним» ученикам он использует мимику и жесты, например, подсказывая забытые слова во время чтения стихов.
Особое место в его работе занимает театральное мастерство. Он сам выступает в местном клубе, а его ученики ставят серьёзные спектакли. Андрей Васильевич отмечает, что огромную поддержку ему оказывают родители учеников, и именно треугольник «педагог-ребёнок-родитель» лежит в основе успеха.
История как увлечение и вызов
Несмотря на то что Андрей Васильевич преподаёт в начальной школе, он глубоко интересуется историей. На уроках русского языка он рассказывает об этимологии слов, на уроках искусства — о культуре разных народов. Он считает, что учебники дают лишь поверхностные знания, и стремится углубить их.
Сложность предмета «Окружающий мир» и сжатые сроки его изучения подтолкнули педагога к созданию собственной программы внеурочной деятельности «Я, моя семья, Россия». В ней он пытается в концентрической манере донести до детей ценность знаний о себе, своей семье, малой и большой Родине.
Дорога к победе
Рассказывая о конкурсе «Учитель года», Андрей Васильевич проявил скромность. Он участвовал в нём в 2001 и 2005 годах, во второй раз заняв почётное второе место. Фрагменты его статьи позже были опубликованы в журнале «Начальная школа». В 2016 году повторить успех не удалось, но в этом году он стал победителем на территориальном этапе и теперь готовится к региональному.
Мы желаем Андрею Васильевичу удачи не только в конкурсе, но и в его важнейшем деле — воспитании и образовании детей.
Ставьте лайки, пишите комментарии — нам приятно. Подписывайтесь и делитесь с друзьями в социальных сетях. Также ждем вас на нашем Telegram-канале.
Больше интересных статей здесь: История.
Источник статьи: Нашего читателя Андрея Барсукова я знаю заочно уже много месяцев.