С точки зрения физиологии, мальчики и девочки действительно отличаются друг от друга — это биологический факт. Однако важно понимать эти различия правильно. Они не являются основанием для утверждений о разных возможностях, способностях или правах. Один из ключевых аргументов заключается в том, что различия между полами часто оказываются менее выраженными, чем различия внутри одного пола. Например, если взять тысячу мальчиков, разброс их физических или когнитивных показателей может быть больше, чем средняя разница между мальчиками и девочками. Поэтому пол сам по себе не может служить предиктором того, насколько человек силен, ловок или как он мыслит. Эта простая, но важная мысль лежит в основе нашего дальнейшего рассказа.
Генетические основы пола
Информация о строении нашего тела закодирована в генах, расположенных на хромосомах. У человека 23 пары хромосом. Из них 22 пары (аутосомы) отвечают за общие признаки, а одна пара — половые хромосомы — определяет пол. Комбинация двух X-хромосом (гомогаметность) приводит к развитию женского организма, а комбинация X- и Y-хромосом (гетерогаметность) — мужского. Поскольку мужчина производит сперматозоиды двух типов (несущие X или Y), пол будущего ребенка целиком зависит от отца. В норме эти типы образуются примерно поровну, поэтому определение пола — это случайность, а соотношение полов в популяции стремится к 1:1. Небольшие отклонения связаны с разной выживаемостью мужских и женских организмов. Пол человека определяется в момент зачатия и, как правило, остается неизменным на протяжении всей жизни (если не рассматривать хирургические вмешательства).
У других видов механизмы определения пола могут быть иными. У птиц, например, гетерогаметным является женский пол, и пол птенца зависит от матери. У рептилий (черепах, некоторых ящериц, крокодилов) пол часто зависит от температуры инкубации яиц. Существуют и более экзотические варианты: например, у рыбы-клоуна пол может меняться в течение жизни в зависимости от социальной структуры в группе. Если гибнет доминантная самка, самец может быстро изменить пол и занять её место, что демонстрирует пластичность половой системы у некоторых видов.
У человека Y-хромосома действительно похожа на букву Y, а X — на X. Гены на них различны, и в норме эти хромосомы не обмениваются участками (кроссинговер), в отличие от аутосом. Всё необходимое для определения мужского пола сосредоточено на коротком плече Y-хромосомы. Если Y-хромосомы нет, запускается «базовая» программа развития, которая у человека является женской. Интересно, что до примерно 10-й недели эмбрионального развития внешних различий между зародышами разного пола нет. Затем включается ключевая область на Y-хромосоме — SRY (Sex-determining Region Y). Она активирует каскад других генов, в том числе ген SOX9, расположенный уже на аутосомах.
Ген SOX9 программирует клетки на формирование семенников. Если он не включается, активируются другие гены (WNT4 и ген рецептора спондина), и образуются яичники. Раньше считалось, что женский пол — это просто «отсутствие» мужской программы, но сейчас известно, что для развития фертильной женщины также необходима сложная активация специфических генов.
Развитие половых структур
Развитие половых желез — сложный процесс. На втором месяце эмбрионального развития существует группа клеток-предшественников. Одни из них станут половыми клетками (гаметами), другие — поддерживающими клетками (клетки Сертоли у мужчин и гранулёзы у женщин), третьи — клетками, производящими гормоны (клетки Лейдига у мужчин и theca у женщин). Под действием генов (SRY, SOX9 и других) эти клетки мигрируют и организуются в структуры, принципиально схожие у обоих полов: половая клетка в центре, окружённая слоем поддерживающих клеток, а снаружи — клетками, производящими гормоны. Мужские семенники дополнительно защищены специальным барьером, изолирующим их от общего кровотока, подобно гематоэнцефалическому барьеру в мозге.
Для формирования половой системы нужны и протоки. У эмбриона есть зачатки двух типов протоков: мюллеровых (женских) и вольфовых (мужских). При развитии семенников мужские половые клетки выделяют антимюллеров гормон, который приводит к деградации женских протоков. Если семенники не формируются, сохраняются мюллеровы протоки, дающие начало матке и фаллопиевым трубам.
Внешние половые признаки формируются также под влиянием гормонов. Исходно у эмбриона есть урогенитальный бугорок и складки. Под действием дигидротестостерона (активной формы тестостерона) у мужского эмбриона эти складки срастаются, формируя пенис и мошонку. У женского эмбриона при отсутствии этого сигнала складки развиваются в малые и большие половые губы, а клитор (аналог головки полового члена) остаётся небольшим. К концу второго месяца беременности по УЗИ уже можно определить пол будущего ребёнка.
Во второй половине беременности происходит ещё один важный выброс гормонов, на этот раз воздействующий на мозг. Тестостерон в мозговой ткани превращается в эстрадиол (женский половой гормон) и «программирует» мозг по мужскому или женскому типу. Конкретные механизмы до конца не изучены, но различия в поведении проявляются рано: мальчики уже к году чаще предпочитают динамичные игрушки, а девочки — те, что предполагают социальное взаимодействие. Эти различия носят статистический характер и усиливаются в период полового созревания.
Половое созревание — время кардинальных изменений. У девочек под действием эстрадиола начинается созревание яйцеклеток и развитие вторичных половых признаков. У мальчиков тестостерон стимулирует рост, изменение голоса и, что критически важно, опускание семенников в мошонку, где температура ниже, что необходимо для нормального сперматогенеза. Важно отметить, что и у мужчин, и у женщин присутствуют оба типа половых гормонов, но их соотношение и эффекты различаются.
Когда развитие идёт по другому сценарию
Чем сложнее биологический процесс, тем больше вероятность сбоев на любом из его этапов. Это в полной мере относится и к формированию пола.
Истинный гермафродитизм (наличие и мужской, и женской половой ткани) у человека встречается крайне редко и, как правило, приводит к бесплодию. Чаще встречаются случаи, которые раньше называли ложным гермафродитизмом. Например, у ребёнка с мужским набором хромосом (XY) и сформированными семенниками могут не работать рецепторы к мужским половым гормонам. В результате внешне такой ребёнок рождается с женскими гениталиями и воспитывается как девочка. Проблема обнаруживается лишь в подростковом возрасте, когда не наступают менструации. Если же рецепторы работают частично, то в пубертате под действием гормонов может начаться «омаскулинизация» гениталий.
Другой пример — врождённая гиперплазия надпочечников у девочек. Из-за генетического дефекта надпочечники производят избыток андрогенов (мужских гормонов), что может приводить к вирилизации (омужествлению) наружных половых органов при рождении, хотя генетически и гонадно это девочки.
Современный медицинский подход в таких ситуациях стал более осторожным и этичным. Если состояние не угрожает жизни, врачи стараются отложить необратимые вмешательства (хирургические или гормональные) до того момента, пока сам человек не сможет осознанно определить свою гендерную идентичность. Горький урок был извлечён из истории с Джоном/Джоанной в 60-70-е годы, когда мальчика, потерявшего пенис, решили воспитать как девочку. Несмотря на все усилия, он ощущал себя мальчиком, что привело к тяжёлым психологическим последствиям и трагическому финалу. Этот случай показал, что гендерная идентичность — глубокое, скорее всего, врождённое чувство принадлежности к определённому полу, которое формируется во внутриутробном периоде под влиянием гормонов.
Гендерная идентичность, социальные роли и сексуальная ориентация
Важно различать три разные, хотя и связанные, вещи: гендерную идентичность (внутреннее самоощущение мужчиной, женщиной или иным), гендерные роли (социальные ожидания и поведение) и сексуальную ориентацию (эмоциональное и физическое влечение). Они формируются относительно независимо друг от друга.
Исследования сексуальности, начатые Альфредом Кинси, показали, что ориентация — это не чёрно-белый выбор, а непрерывный спектр. Существует значительное количество людей, которые хотя бы раз испытывали влечение к представителям своего пола. Распределение по этому спектру у мужчин и женщин различается: у мужчин чаще встречаются чёткие предпочтения (гетеро- или гомосексуальные), а у женщин — более плавные и вариативные.
Формирование ориентации — сложный процесс, на который влияют и генетика, и пренатальные гормоны. Например, у женщин с врождённой гиперплазией надпочечников вероятность гомосексуальной ориентации несколько выше. Один из наиболее подтверждённых факторов для мужчин — так называемый «эффект порядка рождения братьев»: с увеличением количества старших братьев вероятность гомосексуальной ориентации у младшего немного возрастает, что может быть связано с иммунным ответом матери.
История знала жестокие и безуспешные попытки «лечения» или изменения сексуальной ориентации с помощью терапии отвращения, лоботомии и других методов. Эти попытки не меняли ориентацию, а лишь калечили психику, приводя к потере либидо или тяжёлым травмам. Именно поэтому современная наука и медицина рассматривают разнообразие сексуальных ориентаций как вариант нормы, а не как патологию, требующую исправления.
#наука #женщины #мужчины
#наука и образование #дети #образование #знания
Еще по теме здесь: Новости науки и техники.
Источник: Как формируется пол и почему некоторые мальчики ощущают себя девочками.