Цифровые костыли: почему технологии делают нас поверхностнее, а не умнее

Эта статья родилась из дискуссии с читателем, который попросил меня поделиться взглядом на вопрос: действительно ли прогресс сделал человечество умнее? Вопрос не простой и затрагивает саму суть нашего развития.

Взгляд изнутри: работа с передовыми технологиями

Я руковожу подразделением, которое занимается физико-математическим моделированием, создавая так называемые «цифровые двойники» реальных процессов. Моя команда состоит из кандидатов и докторов наук, людей с выдающимися аналитическими способностями. Результаты тестов IQ в коллективе впечатляют — в среднем около 140 баллов, что сопоставимо с уровнем таких умов, как Стивен Хокинг. Казалось бы, вот он — авангард интеллектуального прогресса.

Парадокс: высокий IQ и утраченные навыки

Однако здесь кроется первый парадокс. Современные технологии стали для нас «искусственными костылями». Вспомним исторический пример: управляющий магазином в СССР ценился за умение перемножать в уме семизначные числа. Сегодня это никому не нужно — есть калькулятор в каждом телефоне. Но отнимите у моих коллег-ученых эти калькуляторы, и окажется, что базовый навык устного счета, которому учили в школе, атрофировался. Молодое поколение часто не умеет даже делить в столбик, полностью полагаясь на гаджеты.

Внешняя память и поверхностные знания

То же самое происходит с памятью. Раньше образованный человек хранил в голове огромный массив фактов, формул и дат. Сегодня мы рассчитываем на Google. Я, например, не помню почти ни одной формулы из университетского курса, кроме теоремы Пифагора. Зачем запоминать, если всё можно найти за секунду? Это привело к тому, что наши знания стали широкими, но крайне поверхностными. Мы знаем, где найти информацию, но не держим её в голове, не осмысливаем глубоко.

Где прорывы? Обещания и реальность

В детстве, читая научную фантастику, я была уверена, что к моим 30 годам полёты на Марс станут рутиной, а антигравитационные скейты из «Назад в будущее» — реальностью. Сейчас мне 33, и мы всё ещё используем принципы ракетных двигателей прошлого века. Да, они стали лучше, но принципиального скачка нет. Даже прозрачный смартфон, прототипы которого показывали, когда я училась в школе, так и не появился. Технологический прогресс, кажется, сосредоточился на оптимизации и комфорте, а не на фундаментальных прорывах.

яндекс.картинки

Таким образом, на мой взгляд, происходит не ускорение интеллектуального развития, а своеобразное «отупение» даже самых умных представителей человечества. Мы делегируем базовые когнитивные функции машинам, а сами сосредотачиваемся на узкоспециализированных задачах.

Обратите внимание: Скорость интернета увеличится в 100 раз. Все благодаря новому оптоволокну.

Испытание для «попаданца»: проверка знаний в прошлом

Популярный сюжет в фантастике — обычный человек попадает в прошлое и благодаря обширным знаниям становится лидером. Но смогла бы я, с моим образованием и опытом, прославиться в эпохе Александра Македонского? Я помню, что он воевал с Дарием и завоевал полмира, но конкретных деталей битв, дат, политических интриг — нет. Даже попади я в XIX век, я не смогла бы воспроизвести двигатель внутреннего сгорания или вспомнить результаты скачек, чтобы разбогатеть. Мои знания, как и у большинства современных людей, — это широкая, но мелководная река.

У поколения, выросшего со смартфонами в руках, ситуация, кажется, ещё более выражена. Объём информации колоссален, но способность к её глубокому усвоению и запоминанию снижается. Память, не тренируемая постоянной практикой, слабеет.

Вывод: передача знаний vs. способность мыслить

Казалось бы, каждое новое поколение должно быть умнее предыдущего, ведь оно стоит на плечах гигантов — накопленных знаниях. Но на практике получается иначе. Знаний стало слишком много, чтобы их можно было просто «запомнить». Ключевым становится не объём хранимой в голове информации, а умение критически мыслить, задавать правильные вопросы и, что важно, *понимать*, где и как искать ответы. Современные технологии не сделали нас глупее в абсолютном смысле — они изменили саму природу нашего интеллекта, сместив акцент с запоминания на управление информационными потоками. Но платой за это удобство стала утрата глубины и фундаментальности знаний, а также замедление тех самых глобальных прорывов, которых мы все ждём.

Вот такое моё мнение.

#современные технологии #развитие науки #технологический прорыв #развитие человека #развитие человечества

Еще по теме здесь: Новости науки и техники.

Источник: Стали ли мы умнее благодаря современным технологиям?.