Язык — это основной инструмент нашего мышления и коммуникации. Мы начинаем осваивать его с первых дней жизни, и этот процесс непрерывно обогащает нашу речь по мере взросления и накопления опыта.
Врождённая способность к языку
- Человек, в отличие от других живых существ, обладает уникальной врождённой предрасположенностью к освоению языка. Этот удивительный процесс запускается ещё в утробе матери. Примерно с шестого месяца беременности плод уже способен различать и запоминать звуки материнского голоса, что закладывает основы будущего языкового развития.
- С момента рождения младенцы активно погружаются в языковую среду. К трём годам большинство детей уже не только понимают обращённую к ним речь, но и сами начинают уверенно говорить, используя родной язык.
Разговор: от звуков к словам
- Первоначально малыши выражают свои потребности и эмоции невербально — с помощью жестов, мимики и различных звуков. Постепенно они осваивают простейшие слова, учатся называть окружающие предметы, задавать вопросы и строить диалоги, то есть полноценно общаться.
Обучение чтению
- Следующим важным этапом становится освоение письменной речи. Сначала дети знакомятся с буквами и соответствующими им звуками, затем учатся складывать буквы в слоги и слова, а в итоге — читать целые предложения. Хотя большинство осваивает чтение и письмо в 5–6 лет, любовь к книгам и историям просыпается гораздо раньше. Даже самые маленькие с удовольствием рассматривают иллюстрации и слушают, как родители читают им вслух.
Этапы языкового развития
До 2 лет: от лепета к первым фразам. В полгода младенцы начинают лепетать, произнося звуки вроде «га-га» или «гу-гу». Первыми осваиваются слоги «та», «да», «ба», «ма», которые затем складываются в простые слова «мама» и «папа».
Обратите внимание: 16 января - День рождения Анатолия Яковлича Соловьева, рекордсмена по выходам в открытый космос.
К двум годам ребёнок обычно уже может строить короткие предложения из двух-трёх слов.До 5 лет: активное освоение языка. К этому возрасту речь становится значительно сложнее и грамматически правильнее. Дети начинают хорошо говорить и психологически готовы к освоению чтения и письма.
До 10 лет: мастерство общения. С пяти лет дети легко вступают в диалог, поддерживают беседу и получают от этого удовольствие. Они понимают сложные синтаксические конструкции, начинают различать стили общения и нюансы интонации.
Подростковый возраст: полное понимание. К 10 годам дети, как правило, уверенно владеют языком во всём его богатстве. Они способны строить развёрнутые, сложные предложения, используя обширный словарный запас, и осознанно оперировать языковыми средствами.
Взрослый возраст: непрерывное совершенствование. Процесс обучения языку не останавливается. Взрослые постоянно пополняют свой лексикон, осваивая профессиональную терминологию и новые понятия, связанные с развитием технологий. Язык — живой организм, который эволюционирует вместе с обществом, поэтому его изучение длится всю жизнь.
Изучение иностранных языков
Родной язык осваивается нами естественно и почти без усилий. А можно ли так же легко выучить иностранный? Исследования показывают, что раннее начало — залог успеха. Детям, хоть это и требует от них когнитивных усилий, билингвизм (владение двумя языками) даётся легче, чем взрослым, поскольку у них больше времени, чтобы «впитать» новую языковую систему и привыкнуть к ней.
Больше интересных статей здесь: Новости науки и техники.
Источник статьи: Как мы обучаемся языку с рождения.