Тема детских психологических травм сегодня актуальна как никогда. Исследования показывают, что подавляющее большинство людей — более 95% — так или иначе сталкивались с ними в детстве. Парадоксально, но травмы могут возникать даже в любящих и заботливых семьях. Исторически, после периода дефицита внимания, многие родители стали чрезмерно сосредотачиваться на детях, пытаясь компенсировать собственные детские переживания.
Сегодня же общество столкнулось с новой крайностью: эмоциональную близость и поддержку всё чаще подменяют материальными благами — игрушками, гаджетами, сладостями. Психологи ищут баланс в этом вопросе. Изучение детских травм позволило выделить пять ключевых типов, которые чаще всего формируются у детей в возрасте до шести лет. Корень этих проблем обычно лежит в нарушении эмоциональной связи с родителями, их холодности или игнорировании базовых потребностей ребенка.
Пять основных видов детских психологических травм
Травма отвержения. Возникает, когда ребенок не чувствует своей ценности и значимости для родителей. На глубоком уровне у него может сформироваться убеждение, что он не имеет права на существование и любовь.
Травма покинутости. Когда ребенок вынужден в одиночку справляться со страхами, болью или грустью, он ощущает себя абсолютно беспомощным и уязвимым. Эта травма лишает его фундаментального чувства безопасности в мире.
Травма унижения. Её провоцируют гиперопека, чрезмерный контроль и обесценивание чувств или достижений ребенка. Постоянные критические замечания о лени, глупости или бездарности наносят серьезный удар по самооценке.
Травма предательства. Часто связана с действиями родителя противоположного пола, который нарушает доверие ребенка. Дети склонны винить в этом себя, считая, что предательство случилось из-за их несовершенства.
Травма несправедливости. Формируется, когда ребенка систематически лишают права быть собой, проявлять свои истинные чувства. Родители, не способные к эмпатии и пониманию эмоций ребенка, создают у него ощущение хронического недостатка внимания и поддержки.
Обратите внимание: Huawei может отказаться от Android 11 и перейти сразу на Harmony OS.
Роль мультиков, гаджетов и еды в формировании травм
К сожалению, многие современные родители сами имеют непроработанные детские травмы, что мешает им выстраивать зрелые, эмоционально насыщенные отношения со своими детьми. Вместо искреннего контакта, разговора по душам и совместного проживания трудностей, они предлагают детям суррогаты в виде сладостей, новых игрушек, мультфильмов или игр на планшете.
Такие методы, как «включи мультик, чтобы не плакал» или «держи телефон, только успокойся», на первый взгляд кажутся безобидными. Родитель не кричит и не унижает, но тем не менее наносит ущерб психике ребенка. В моменты болезни, страха или грусти ребенку в первую очередь необходимо присутствие, объятия и слова поддержки близкого взрослого. Именно родители являются главным источником чувства защищенности.
Отсутствие эмоционального интеллекта у родителей не позволяет им правильно реагировать на детские переживания. Включенный мультфильм или данная конфета не решают проблему, а лишь временно переключают внимание малыша. Ребенок может успокоиться, но глубинные чувства отвержения, одиночества или предательства остаются невыраженными и непрожитыми. Со временем дети учатся управлять эмоциями сами, но до этого им критически важно, чтобы взрослые помогли эти эмоции распознать, назвать и принять.
Таким образом, подмена живого человеческого общения экранами и едой — это, по сути, признание собственной родительской незрелости и неспособности дать ребенку то, что ему действительно необходимо для здорового развития.
Спасибо за внимание и вашу обратную связь. Буду рад видеть вас среди подписчиков. Ваши лайки помогают развивать канал и обсуждать важные темы, что полезно для всех.
Всем удачи и заходите почаще.
Больше интересных статей здесь: О гаджетах.
Источник статьи: Какие психологические травмы может получить ребенок от обыденных вещей.