Представьте себе фантастическую ситуацию: путешественник во времени приносит древнерусскому воеводе чертежи автомата Калашникова. Смогли бы местные мастера воссоздать это оружие? Теоретически — возможно. Но на практике им бы помешало отсутствие необходимой промышленной базы: массовой добычи руды, современной металлургии, станков для обработки деталей и производства боеприпасов. Простота автомата — это итог многовекового технологического развития, а не только гениальной конструкции.
Научный фундамент: украсть нельзя создать
Аналогичная логика применима и к атомной бомбе. Утверждения о том, что СССР её «украл» у США, игнорируют ключевой факт: для создания ядерного оружия нужна мощнейшая научная школа. Её невозможно просто скопировать или похитить. Советский Союз обладал такой школой, сформированной ещё в 1920-е годы трудами учеников академика Абрафама Иоффе. Ведущие институты — Ленинградский Физтех, Радиевый институт, Институт химической физики в Москве, Физико-технический институт в Харькиве — были сугубо советскими разработками. Так же как и выдающиеся учёные: Игорь Курчатов, Юлий Харитон, Лев Ландау, Яков Зельдович и многие другие, чьи имена стали основой отечественной атомной программы.
От руды до реактора: цепочка технологий
Создание бомбы — это не только теория, но и колоссальная практическая работа. Для неё требовалось:
- Найти и добыть уран. В СССР существовала мощная геологоразведочная школа, которая обнаружила месторождения в Средней Азии, на Урале и в других регионах.
- Обогатить уран. Повышение доли делящегося изотопа уран-235 — одна из сложнейших технологических задач того времени, которую советские инженеры решили самостоятельно.
- Создать экспериментальную базу. СССР стал второй страной в мире после США, построившей циклотрон (1937 год). Первый на территории Евразии ядерный реактор был запущен в Москве в 1946 году, а первая в мире атомная электростанция — в Обнинске в 1954-м, что говорит об опережении в области мирного атома.
Роль разведки: помощь, а не замена
Безусловно, советская разведка, включая таких легендарных разведчиков, как супруги Коэн, добывала ценную информацию об американском «Манхэттенском проекте». Однако её роль часто преувеличивают. Полученные данные стали скорее полезным дополнением, подтверждением правильности выбранных путей и катализатором, ускорившим работу. Они помогли избежать тупиковых направлений и сэкономить ресурсы. Но использовать эти сведения могла только страна, уже обладающая необходимым научным, промышленным и кадровым потенциалом. Это как если бы воевода, получивший чертежи автомата, уже располагал сталелитейными заводами, химическими комбинатами и цехами точного машиностроения.
Таким образом, говорить о «воровстве» атомной бомбы — значит демонстрировать глубокое непонимание сути научно-технического прогресса. Советский атомный проект был грандиозным достижением отечественной науки, промышленности и тысяч специалистов, которые в невероятно сжатые сроки совершили технологический рывок. Тот, кто утверждает обратное, либо сознательно вводит в заблуждение, либо сам плохо разбирается в истории.
Поэтому, встретив подобные заявления, иногда проще согласиться и с иронией отметить, что «доказательства» кражи действительно существуют — вот хотя бы фотография.
Подробности читайте на Фразе: https://fraza.com/column/282418-kak-sovetskij-sojuz-voroval-u-amerikantsev-atomnuju-bombu
Еще по теме здесь: История.
Источник: Как Советский Союз воровал у американцев атомную бомбу.