Мы редко задумываемся о том, что речь — это сложнейший тактильный процесс, скрытый от нашего сознания. Попробуйте просто сказать «привет» и осознать, какие именно мышцы задействованы. Скорее всего, вы сможете описать лишь общее движение языка. Однако в реальности произнесение даже одного слова — это целая симфония микродвижений: язык по-разному прижимается к нёбу и зубам, губы то растягиваются в улыбке, то складываются в трубочку, мягкое нёбо поднимается и опускается. Странно, что мы, годами повторяя эти точнейшие действия, почти полностью утратили к ним осознанный доступ.
Почему мы перестали чувствовать речь?
Причина этой «слепоты» — в автоматизации. Когда-то, в детстве, произнесение каждого звука было для нас сложной задачей, и мы интуитивно чувствовали, что нужно сделать, чтобы получилось «М» или «П». Эти звуки — одни из первых, которые осваивают дети, и не случайно. Чтобы произнести «П», нужно сомкнуть губы, создать давление воздуха во рту с помощью диафрагмы, а затем резко разомкнуть губы, выпуская воздух с характерным хлопком: «ПА!». Это слово «папа» стало одним из первых не просто так. Теперь попробуйте произнести «П» осознанно, прочувствовав каждую стадию: напряжение губ, давление, работу диафрагмы, резкое раскрытие. Но в обычной жизни вы делаете это сотни раз в день, совершенно не замечая.
От взрыва к гудению: роль губ
А что, если сомкнуть губы, но позволить воздуху выходить не через рот, а через нос? Тогда мышцы расслабляются, губы лишь слегка соприкасаются, и мы получаем долгий звук «Мммм...». Губы — самая видимая и легко управляемая часть нашего речевого аппарата (артикуляционных органов). Поэтому звуки, в образовании которых участвуют губы (губные звуки), дети осваивают первыми. Когда младенец булькает, чмокает и гримасничает, он не просто балуется — он изучает возможности своего тела, учится им управлять. Вот почему в разговорах с родителями я всегда советую не запрещать детям такие «игры» губами и языком — это важнейший этап развития.
Обратите внимание: Давайте поговорим о… психологии. Часть 1.
Парные звуки и хитрости голосовых связок
Какие ещё есть губные звуки в русском языке? Очевидно, парные «П» и «Б». Тактильно разница между ними в работе голосовых связок. Пары глухих и звонких звуков (П-Б, К-Г, Т-Д) образуются одинаково, с одним ключевым отличием: для звонких звуков голосовые связки должны сомкнуться и вибрировать. Чтобы произнести «ПА», нам нужно сначала создать взрывной глухой «П», а затем мгновенно включить связки для гласного «А». Если включить их чуть раньше, получится «БА». Такое быстрое переключение неудобно, и наше тело находит лазейки для экономии энергии.
Экономия усилий: как мы меняем звучание слов
Мы неосознанно меняем произношение слов, чтобы голосовым связкам было легче. Например, в быстрой речи «вкус» часто звучит как «фкус». Мышцы экономят силы: зачем смыкать связки для «В», если следом идёт глухой «К»? Проще сразу их не напрягать. То же происходит в словах «абсурд» (аПСурТ), «вообще» (ваПЩе), «узкий» (уСКий). Это явление настолько распространено, что первое правило в школе — проверять сомнительную согласную, ставя после неё гласную. Если после звука всё равно придётся напрягать связки (для гласного), то проще сделать это сразу и произнести звонкий вариант. Поэтому мы пишем «узкий», но проверяем «уЗОк».
И наоборот: если глухой звук стоит перед звонким, мы часто озвончаем его, чтобы избежать лишнего переключения. Так «просьба» превращается в «проЗЬБа», «анекдот» — в «анеГДот», «отбежать» — в «аДБежать». Проверка через постановку гласного после («проСить») возвращает исходное звучание.
Автономное тело и невидимая сложность
В итоге мы не замечаем грандиозной стратегии нашего тела, которая сочетает напряжение и расслабление, озвончает и оглушает звуки ради микроскопической экономии энергии. Так же, как мы не замечаем контакта губ с зубами при речи, мы не осознаём и тончайших движений языка. Наше тело действует автономно: сознание решает, что сказать, а речевой аппарат — как это сделать. Он сам определяет, куда и с какой силой прикоснуться, где поставить преграду для воздуха и когда её убрать. Мы можем управлять эмоциональной окраской голоса, делая его льстивым или резким, но фундаментальная механика этих действий остаётся для нас тайной.
Автор статьи: Виолетта Хайдарова
Эта заметка адресована общественности Catscience. У нас также есть тачка.
Подпишитесь, чтобы быть в курсе новых публикаций!
Больше интересных статей здесь: Новости науки и техники.
Источник статьи: Как мы говорим.