Фильм «Батя» стал для меня поводом задуматься не о качестве киноленты, а о глубокой пропасти между поколениями. Я хочу поговорить о фундаментальном различии в воспитании, условиях взросления и, как следствие, в отношении к жизни и работе у детей советской эпохи и современных ребят.
Найдите одно главное отличие. Коллаж автораЭта рефлексия, в первую очередь, обращена к тем, чьё детство и юность пришлись на советские годы. Давайте вместе проанализируем, как формировались наши ценности тогда и какие ориентиры получают сегодняшние дети в эпоху цифрового изобилия.
Детство как школа жизни: опыт прошлого поколения
Заранее понимаю, что молодые читатели могут скептически улыбнуться, ожидая очередных рассказов о том, как «раньше было лучше». Однако речь не о ностальгии, а о контрасте условий, который формирует разное мировоззрение.
Наше детство проходило в мире, лишённом современных технологий. Не было ни интернета, ни мобильной связи, а в некоторых домах даже обычный телефон был роскошью. Телевизор «Рекорд» показывал пару каналов, а воду часто носили ведрами на коромысле. Эти бытовые трудности были неотъемлемой частью жизни.
Ключевым отличием было наше вовлечение в реальные домашние дела. Родители естественным образом привлекали нас к работе: перебрать картошку в погребе, помочь по хозяйству, присмотреть за младшими. Это не было эксплуатацией — это была часть воспитания, прививавшая понимание ответственности и ценности труда. И лишь выполнив обязанности, мы получали заветное право на улицу, где нас ждали настоящие приключения: велосипеды, игры в войну, строительство штабов в сугробах.
Так росли мы... Фото с сайта itd1.mycdn.me.Цифровая революция: как технологии изменили детство
Сегодня картина радикально изменилась. Прогресс и повсеместный интернет трансформировали саму суть детства. Реальные, тактильные игры с друзьями уступили место виртуальным мирам на экранах смартфонов и планшетов.
Обратите внимание: Цифровой осциллограф – прибор будущего.
Деревянные мечи и пистолеты заменили мобильные приложения с гиперреалистичной графикой.Детская жизнь постепенно переместилась с улицы в помещение. Вы не замечали, как пустеют дворы? Современному ребёнку часто интереснее и комфортнее провести время в одиночестве с гаджетом, где выбор развлечений безграничен, чем организовывать игру в реальном мире со сверстниками.
Так гораздо интереснее. Фото с сайта detsad84.yaguo.ru.Новые кумиры и искажённые ценности: вызов современности
Особую роль играет культура социальных сетей. Практически каждый из нас зарегистрирован в Instagram, ВКонтакте, TikTok или других платформах.
Именно такие платформы, как TikTok, формируют новые, зачастую иллюзорные, модели успеха. Дети и подростки видят, как блогеры, снимая незамысловатые ролики, зарабатывают огромные деньги. Этот видимый, лёгкий успех создаёт мощный психологический эффект.
Если раньше мечты о профессии врача, лётчика или космонавта были основаны на идее служения и достижений, то сегодня многие подростки видят идеал в жизни тик-токера. Зачем годами учиться, осваивать сложную профессию и строить карьеру, если можно, как кажется, быстро прославиться и разбогатеть, просто снимая видео на телефон? Объяснить ценность системного образования, терпения и упорного труда в таких условиях становится крайне сложной задачей для родителей и педагогов.
А что Вы думаете по этому поводу? Пишите в комментариях, буду рад обсудить.
Спасибо за внимание. Подписывайтесь в раздел.
Больше интересных статей здесь: О гаджетах.
Источник статьи: Почему у сегодняшнего и будущего поколений напрочь пропадает всякое желание работать. . Мои доводы.