Проблема, которая стала толчком к переменам
Основатель IT-компании iSpring, Юрий Усков, столкнулся с системной проблемой: выпускники региональных вузов приходили на работу с большим энтузиазмом, но практически без навыков, необходимых для реальной разработки продуктов. Эта хроническая нехватка квалифицированных кадров заставила его взять инициативу в свои руки и создать в Йошкар-Оле частный институт. Его цель была амбициозна — готовить специалистов, чей уровень соответствовал бы мировым стандартам.
Юрий Усков уже более 20 лет строит ИТ-бизнес в своем родном городе, Йошкар-Оле.
Руководитель iSpring, Юрий Усков, более двух десятилетий развивает IT-бизнес в регионе, параллельно решая ключевую для роста компании задачу — кадровую. Выпускники местных университетов часто не обладали практическими компетенциями, что вынудило предпринимателя следовать принципу «хочешь сделать хорошо — сделай сам». Он начал с того, что стал преподавать на родном факультете Волжского государственного технологического университета, привлекая к этому и своих коллег-практиков.
От упаднических настроений к созданию новой системы
В интервью «Эксперту» Усков рассказал о своём пути в образовании. Он отметил, что около двадцати лет назад ситуация с подготовкой программистов была критической: система образования работала по инерции, многие талантливые преподаватели ушли, а выпускники выходили из стен вузов без необходимых знаний. Компаниям приходилось с нуля переучивать молодых специалистов, что было затратно и психологически тяжело для всех сторон.
«У меня было очень упадническое настроение: казалось, всё в руинах, — делится воспоминаниями Усков. — Но один мудрый человек сказал мне: «Ты можешь всё это изменить». Эти слова стали толчком к действию».
Обратите внимание: Продажа и изготовление высококачественных шатров в компании RoyalTent.
Принципы, которые легли в основу успеха
Вернувшись в альма-матер в роли преподавателя, Усков и его команда начали выстраивать принципиально иную систему обучения. Их подход был основан на жёсткой связи теории с практикой и высоких требованиях к результату. Ключевым отличием стала система оценивания: тройку студент получал не за посещение лекций, а только за создание продукта, качество которого было бы удовлетворительным для рынка, в том числе для стран с высокой культурой потребления.
«Мы много давали и много требовали, — объясняет Усков. — Человек, которого мы учим, должен уметь создавать качественный продукт для людей. Именно поэтому мы ставим тройку, когда студент производит продукт удовлетворительного качества, а не просто демонстрирует базовые знания».
Благодаря такому прагматичному подходу, сегодня на базе факультета действует одна из сильнейших в России систем подготовки программистов, доказавшая свою эффективность.
Доступ к полной версии
Полная версия этого материала доступна только для подписчиков
Только те, кто оформил платную подписку на ONLINE-версию журнала, могут прочитать полную версию материала в печатном номере.
Попробуйте бесплатно Подписка за 390 рублейВесь материал в этом номере за 120 рублейЯ подписчик
Больше интересных статей здесь: Технологии.
Источник статьи: Основатель IT-компании iSpring столкнулся с нехваткой хороших программистов и решил обучить их сам.