
Выбор жизненного пути
Перед каждым молодым человеком рано или поздно встает важный вопрос о будущей профессии. Мир предлагает огромное количество специальностей, и задача состоит в том, чтобы найти ту единственную, которая будет не только интересна лично вам, но и полезна для общества. Для помощи в этом непростом выборе при многих учебных заведениях, заводах и сельхозпредприятиях системы профтехобразования работают консультационные пункты. Специалисты-консультанты, врачи и опытные рабочие помогают юношам и девушкам оценить свои физические данные, психологические особенности и склонности, ведь для некоторых профессий профессиональная пригодность требует специальной проверки.
Современные требования к образованию
Сегодня многие профессии стали высокотехнологичными и сложными, и для их освоения необходима серьезная подготовка. Чтобы в полной мере овладеть рабочей специальностью, уже недостаточно базовых навыков — требуется среднее образование. К счастью, в нашей стране каждый гражданин имеет возможность и право его получить, что создает прочную основу для дальнейшего профессионального роста.
Эволюция профессий и система ПТО
Прогресс не стоит на месте: развитие науки и техники, появление новых технологий и орудий труда приводит к естественному обновлению рынка профессий. Устаревшие специальности уходят в прошлое, а им на смену приходят новые, такие как конструктор-чертежник или оператор ЭВМ. Наряду с массовыми профессиями появляются и уникальные, сочетающие, казалось бы, несочетаемое, — например, оленевод-радист. Получить образование по самым разным, в том числе и новейшим, специальностям можно в учебных заведениях системы профессионально-технического образования (ПТО).
Государственная система подготовки квалифицированных рабочих кадров для народного хозяйства была создана в 1940 году. За десятилетия она прошла значительный путь: от школ фабрично-заводского ученичества (ФЗУ) до современных профессионально-технических училищ. Интересно, что стены профтехучилищ стали alma mater для многих выдающихся людей нашей страны: первого космонавта Юрия Гагарина, конструктора Сергея Королева, легендарного летчика Александра Покрышкина и множества других достойных представителей рабочего класса и интеллигенции.
Структура и реформа системы
До недавнего времени в системе ПТО существовало несколько типов учебных заведений: дневные и вечерние ПТУ, технические училища (ТУ), а также средние профессионально-технические училища. Все они были оснащены специализированными кабинетами с современным оборудованием для изучения как общих, так и специальных предметов.
В 1980-е годы, в рамках масштабной реформы образования, эти разнотипные заведения были преобразованы в единый тип — среднее профессионально-техническое училище (СПТУ). Внутри него создавались отделения с разными сроками и формами обучения, которые зависели от уровня подготовки абитуриентов.
Современная система подготовки кадров
Сегодня система профессионально-технического образования представляет собой целостную структуру, включающую старшие классы средней школы (10-11), средние профессионально-технические училища (СПТУ) и средние специальные учебные заведения (техникумы). Эта система гарантирует молодежи не только всеобщее среднее образование, но и полноценную трудовую и профессиональную подготовку.
Выпускники 9-го класса обычно учатся в СПТУ три года, одновременно завершая школьную программу и осваивая профессию. Те, кто пришел после 11 класса, обучаются на специальных отделениях в сжатые сроки — до одного года.
Связь с производством и спектр профессий
Средние профтехучилища готовят квалифицированных рабочих для всех отраслей экономики. Они создаются на базе крупных производственных объединений, заводов, строительных организаций, а в сельской местности — при совхозах, колхозах и межхозяйственных предприятиях. Правовые взаимоотношения между училищем и базовым предприятием четко регламентированы государством.
Подготовка рабочих в стране осуществляется по единым стандартам: утверждается перечень профессий, содержание учебных программ, порядок аттестации и присвоения квалификационных разрядов. В стенах профтехучилищ можно освоить профессии металлиста, химика, строителя, полиграфиста, работника транспорта, сферы услуг или сельского хозяйства.
Для качественного обучения СПТУ имеют собственные производственные мастерские с современным оборудованием, а иногда и учебные хозяйства с земельными участками и техникой. Неотъемлемой частью подготовки является производственная практика, которая проходит непосредственно на фабриках, заводах, в совхозах и колхозах. Часто именно там, где студент проходил практику, он и получает свое первое рабочее место после выпуска.
Рабочий широкого профиля — требование времени
В условиях повсеместной автоматизации и сложных технологических процессов современному производству нужен новый тип рабочего — широкого профиля. Такой специалист обладает глубокими знаниями, твердыми навыками и способен быстро осваивать смежные профессии, что напрямую влияет на производительность труда. Подготовка таких универсальных, высококвалифицированных кадров и является главной задачей профессионально-технических училищ.
Завершает образовательную цепочку уровень средних специальных учебных заведений — техникумов. Они готовят специалистов более высокого звена: техников, мастеров на производстве, а также будущих преподавателей и мастеров производственного обучения для самих профтехучилищ.